目      錄

序．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

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第一章  緒    論．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

3

第一節  研究動機．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

3

第二節  研究目的與假設．．．．．．．．．．．．．．．．

9

第三節  名詞詮釋．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

12

第二章  文獻探討．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

14

第一節  珠算的歷史．．．．．．．．．．．．．．．．．．

14

第二節  珠算教育的現況．．．．．．．．．．．．．．．．

17

第三節  珠算檢定的現況．．．．．．．．．．．．．．．．

27

第四節  珠算教育未來的趨勢．．．．．．．．．．．．．．

40

第五節  珠算教育的實證研究．．．．．．．．．．．．．．

43

第三章  研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

52

第一節  研究工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

52

第二節  研究對象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

54

第三節  研究過程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

55

第四章  結果與討論．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

58

第一節  受試者各變項間之相關分析．．．．．．．．．．．

58

第二節  珠算學習經驗方面之分析．．．．．．．．．．．．

60

第三節  珠算學習時間方面之分析．．．．．．．．．．．．

64

第四節  珠算檢定資格方面之分析．．．．．．．．．．．．

71

第五章  結論與建議．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

79

第一節  結    論．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

79

第二節  建    議．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

83

參考書目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

85

附  錄：個人基本資料及學習珠算經驗調查表．．．．．．．．．．

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